Η Μέλισσα

Γεια σας, παιδιά! Χρόνια πολλά! Χριστός Ανέστη!

Πώς περάσατε αυτή τη γιορτινή περίοδο; 

Πλάσατε κουλουράκια, τσουρέκια, βάψατε αυγά, ψήσατε το κατσικάκι; Τα γευτήκατε όλα αυτά; Και μετά, τι; Έχοντας ενέργεια περισσή, τρέξατε στην αυλή; Βγήκατε να περπατήσετε; Γίνατε εξερευνητές και κάνατε τις παρατηρήσεις σας; Είδατε πόσο έχει πρασινίσει η φύση γύρω σας; Πόσο μελωδικά είναι τα ασταμάτητα κελαηδήματα των πουλιών και μήπως αντιληφθήκατε τα ζουζούνια που πετούν, περπατούν και ζουζουνίζουν γύρω σας; Ποιοι είναι αυτοί οι μικροσκοπικοί επισκέπτες που τη διάρκεια του χειμώνα κρυβόντουσαν για τα καλά; Μα βέβαια είναι τα πολλά και διαφορετικά ΕΝΤΟΜΑ. Έχουν κάνει την πανηγυρική τους εμφάνιση στο πράσινο χαλί του κάμπου και εμφανίζονται από παντού αλλά και στα μπαλκόνια μας κρύβονται πίσω από γλάστρες, τρυπώνουν στα λουλούδια και τρυγούν το νέκταρ, εμφανίζονται κάτω από καρέκλες και τραπέζια. Μην τρομάξετε και μην τα πατήσετε! Μπροστά στα δικά τους μάτια, είστε γίγαντες! Και τώρα…

Παρατηρήστε την εικόνα που ακολουθεί:

Ποια έντομα αναγνωρίζετε; Ονομάστε τα και ζωγραφίστε τα!

Γνωρίζατε ότι…

Υπάρχουν έντομα ωφέλιμα και έντομα βλαβερά που αποτελούν επικίνδυνους εχθρούς για την υγεία μας. Τα περισσότερα έντομα είναι ευεργετικά για τη φύση, όπως οι γαιοσκώληκες που ανοίγοντας τρύπες αερίζουν τις ρίζες των φυτών ή τις πασχαλίτσες που τρέφονται με μελίγκρες. Αλλά υπάρχουν και  έντομα που μεταδίδουν μολυσματικές ασθένειες όπως η μύγα, το κουνούπι, έντομα με τρομερά τσιμπήματα όπως οι σφήκες και οι σκορπιοί, έντομα που καταστρέφουν τα πράγματα όπως οι τερμίτες και ο σκόρος.  Κι έπειτα είναι εκείνα τα υπέροχα έντομα που προσφέρουν στον άνθρωπο χρήσιμα προϊόντα όπως οι μεταξοσκώληκες που παράγουν το μετάξι και οι μέλισσες το μέλι!

Μέλισσα

Για αυτό το αξιοθαύμαστο έντομο, μπορείτε να παρακολουθήσετε το ακόλουθο βίντεο – ντοκυμαντέρ, να δείτε πώς η μέλισσα συλλέγει το νέκταρ από τα λουλούδια και πώς το μετατρέπει σε μέλι :

Και στις εικόνες, δείτε με πιο πολλές λεπτομέρειες την εργασία των μελισσών!

Ώρα για τραγούδι, γλωσσικά παιχνίδια, 

παραμύθια και εξερεύνηση! 

1. Ακούστε το ποίημα που οι γονείς θα διαβάσουν και βάλτε σε κύκλο τις λέξεις που ξεκινούν από το αρχικό γράμμα της Μέλισσας. Έπειτα, βρείτε και άλλες λέξεις που ξεκινούν από Μ,μ.

« Ζουμ, ζουμ, ζουμ μέλισσα πετά

Στα δεντράκια τα ανθισμένα, 

στα λουλούδια τα ανοιγμένα

ζουμ, ζουμ, ζουμ μέλισσα πετά

ζουμ, ζουμ, ζουμ έλα εδώ κοντά

δε σε πιάνω μελισσάκι, πέταξες στο λουλουδάκι

ζουμ, ζουμ, ζουμ έλα εδώ κοντά

ζουμ, ζουμ, ζουμ σκύβει και ρουφά

και γυρίζει στην κυψέλη , φορτωμένη με το μέλι

ζουμ, ζουμ, ζουμ σκύβει και ρουφά

ζουμ, ζουμ, ζουμ γύρισε ξανά

στην καλή σου την κυψέλη, γέμισέ τη με το μέλι

ζουμ, ζουμ, ζουμ γύρισε ξανά»

2. Ποια λέξη κρύβεται μέσα στη μέλισσα;

3. Ένα αίνιγμα για να το ζωγραφίσεις, να το μάθεις και να το πεις στη γιαγιά και στον παππού στο τηλέφωνο :

4. Η πρότασή μας για παραμύθια σήμερα είναι :

Μηνάς, ο κηφήνας

Μια ξεχώριστη αφήγηση για την άνοιξη

5. Πρόταση για εξερεύνηση:

Στην επόμενη βόλτα σας, πάρτε μαζί σας μια φωτογραφική μηχανή ή χαρτί και μολύβι ή ένα κουτάκι άδειο με λίγη ζάχαρη και 2 μικρές τρυπούλες για να μπαίνει αέρας  και αιχμαλωτίστε ένα έντομο με προσοχή, φωτογραφίζοντάς το ή ζωγραφίζοντάς το ή απλά παρατηρώντας το μέσα στο κουτί. Παρατηρείστε από τι αποτελείται (κεφάλι, σώμα, πόδια, φτερά) και αφού τελειώσετε την παρατήρηση, αφήστε το ελεύθερο πάνω σε αγριολούλουδα, που στολίζουν τα χωράφια μας..

Με το δικό σας τρόπο ζωγραφίστε ό,τι σας άρεσε και στείλτε το μας στο mail του σχολείου. Χαιρόμαστε πάντα όταν λαμβάνουμε τις όμορφες δημιουργίες σας!! Ήδη προσθέσαμε και άλλες ξεχωριστές ζωγραφιές στις "Δημιουργίες Μαθητών" και μπορείτε να τις δείτε!

Ανακοίνωση:

Παιδιά, μένουμε σπίτι εδώ και αρκετό καιρό και μας έχετε λείψει πάρα πάρα πολύ!! Μας έχουν λείψει τα γλυκά σας χαμόγελα, τα λαμπερά ματάκια σας, οι αυθόρμητες αγκαλιές σας, οι δροσερές σας φωνές που μας καλημέριζαν τόσο μελωδικά!! Για το λόγο αυτό σας ετοιμάζουμε μια έκπληξη!! Αρκεί οι γονείς να μπαίνουν καθημερινά στο mail τους  και θα σας δώσουμε οδηγίες για το νέο μας εγχείρημα σε λίγες μέρες.

Να είστε όλοι καλά, μικροί – μεγάλοι!

Με πολλή πολλή αγάπη,

Οι κυρίες σας!

Πασχαλιάτικη Άνοιξη

Καλημέρα σε παιδιά και γονείς!

Ζεστές, ηλιόλουστες μέρες διανύουμε και αν έχετε την ευκαιρία παιδιά να περπατήσετε -κρατώντας αποστάσεις –μαζί με τους γονείς σας, αφήστε την ομορφιά της φύσης να σας πλημμυρίσει.. Έχετε και τις 5 αισθήσεις σας ανοιχτές για να δεχτείτε κάθε ερέθισμα της Άνοιξης! 

Ώρα για αποστολή: γίνε ένας μικρός ερευνητής και αναζήτησε  τα ρόδινα λουλούδια που ανθίζουν κοντά σε παραλίες της Κισσάμου:

Με τα μάτια σας παρατηρείστε τα χρώματα γύρω σας, τα ανθισμένα λουλούδια σε γλάστρες και αγρούς, τα έντομα που τρυγούν για τα καλά τα λουλούδια και τα πουλιά που πετούν γύρω σας, φτιάχνοντας τις νέες τους φωλιές, όπως τα χελιδόνια ή αναζητώντας τροφή στη θάλασσα, όπως τα γλαροπούλια.

Με τα αυτιά σας ακούστε το γλυκό κελάηδημα των πουλιών, το ζουζούνισμα της μέλισσας και τις καμπάνες που χτυπούν για να θυμίσουν την τέλεση των  ιερών ακολουθιών στις εκκλησίες.

Με τη μύτη σας μυρίστε τα αρώματα των λουλουδιών και τις ευωδιές από τα γλυκομαγειρέματα των νοικοκυρών (κουλούρια,τσουρέκια,κουλούρες).

Με το στόμα σας γευτείτε νηστίσιμες και μη λιχουδιές του Πάσχα.

Με τα χέρια σας πιάστε απαλά μια πασχαλίτσα και αφήστε να περπατήσει στην παλάμη σας, κόψτε προσεκτικά αγριολούλουδα και νιώστε το γαργάλημα από ένα στάχυ που σας ακουμπά.

Και μετά από αυτή την ανοιξιάτικη βόλτα σας, έχοντας τις 5 αισθήσεις σας ανοιχτές και αφού πλύνετε καλά τα χέρια σας - αυτό το τελευταίο μας έχει γίνει μάθημα πια- πάρτε χαρτί και μολύβια και ζωγραφίστε το αισθητήριο όργανο της κάθε αίσθησης (όπως κάναμε και την περίοδο των Χριστουγέννων στο νηπιαγωγείο). Zωγραφίστε, δηλαδή τα μάτια, τα αυτιά, τη μύτη, τη γλώσσα και τα χέρια και δίπλα από το κάθε αισθητήριο όργανο ζωγραφίστε για παράδειγμα:
δίπλα από τα μάτια : τι είδατε;

δίπλα από τα αυτιά: τι ακούσατε;

δίπλα από τη μύτη: τι μυρίσατε;

δίπλα από τη γλώσσα: τι γευτήκατε;

Και δίπλα από τα χέρια: τι ακουμπήσατε;

Ώρα για παραμύθι

1. Διαβάστε την Πασχαλινή ιστορία που ακολουθεί:

Η παπαρούνα και ο κοκκινολαίμης

Όταν σταυρώθηκε ο Χριστός, ένα καφετί πουλάκι μ' άσπρο λαιμό πέταξε πάνω από το άγιο Κεφάλι του Χριστού, που το έσφιγγε ένα αγκάθινο στεφάνι, ενώ ένα μικρό άσπρο λουλούδι είχε ανθίσει στη βάση του Σταυρού. Το μαρτύριο του Θεανθρώπου έθλιβε το πουλί και το λουλούδι. Το πουλάκι θέλοντας ν' απαλύνει τον πόνο του Χριστού, τράβηξε το ένα αγκάθι. Σταλαγματιές από το αίμα Του έπεσαν στο λαιμό του πουλιού κι άλλες κύλησαν πάνω στο λουλούδι, που άνοιξε τα πέταλά του όσο πιο πολύ γινόταν για να τις δεχτεί. Μονομιάς ο λαιμός του πουλιού και τα πέταλα του λουλουδιού βάφτηκαν κόκκινα. Έτσι, το αίμα του Χριστού χάρισε στον κοκκινολαίμη και στην παπαρούνα κόκκινο χρώμα.

Πηγή: Ζήση Ανθή

2. Είχαμε προτείνει σε παλαιότερη ανάρτηση το παραμύθι "Το Πάσχα του Πασχάλη", οπότε όσοι δεν κατάφεραν να το διαβάσουν, ας ρίξουν μια ματιά ενώ όσοι το θυμούνται, θα θέλαμε να δώσετε ιδιαίτερη έμφαση στο μήνυμα της Πασχαλιάς, καθώς είναι αυτό που θέλουμε να μεταφέρουμε εμείς οι κυρίες προς τα παιδάκια μας:  Το Πάσχα του Πασχάλη

"...ας προσπαθήσουμε να μην γκρινιάζουμε και να παραπονιόμαστε που αυτή την περίοδο χρειάζεται όλοι να μείνουμε λίγο παραπάνω στο σπίτι. Ας είμαστε ευχαριστημένοι και ευγνώμονες με όλα αυτά που έχουμε κοντά μας και μέσα στο σπίτι μας και αυτά είναι πολλά: είναι η αγάπη της οικογένειάς μας, η ζεστασιά του σπιτιού μας, η νοστιμιά του καθημερινού μας φαγητού, τα παιχνίδια και οι κουβέντες μας με αυτούς που αγαπάμε, η δημιουργικότητα των κατασκευών μας με υλικά που έχουμε στο σπίτι, η πολύτιμη υγεία που έχουμε και προσπαθούμε να τη διαφυλάξουμε, η δύναμη της πίστης μας και τόσα άλλα που κουβαλά ο καθένας από μας στην καρδιά του..."

Οι κυρίες του 5ου Νηπιαγωγείου εύχονται σε όλα τα παιδιά μικρά και μεγάλα και στους γονείς τους : 

"Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη και πολλά χαμόγελα αισιοδοξίας!"

Μεγάλη Εβδομάδα του Πάσχα

Μεγάλη Δευτέρα- μεγάλη μαχαίρα 

Μεγάλη Τρίτη- ο Χριστός εκρύφτη 

Μεγάλη Τετάρτη- ο Χριστός επιάστη 

Μεγάλη Πέμπτη- ο Χριστός παιδεύτη 

Μεγάλη Παρασκευή- ο Χριστός στο καρφί 

Μεγάλο Σάββατο- ο Χριστός στον τάφο 

Μεγάλη Κυριακή- ο Χρίστος θ' αναστηθεί 

(παραδοσιακό, πηγή Δόμνα Σαμίου)

Αγαπημένα μας παιδιά, καλημέρα!

Μια ηλιόλουστη ημέρα ξημέρωσε σήμερα! Το γλυκό τιτίβισμα των πουλιών σίγουρα θα φτάνει στα σπίτια όλων σας και με αυτό σας στέλνουμε μια γλυκιά και ζεστή καλημέρα! 

Από σήμερα ξεκινά η Μεγάλη Εβδομάδα. 

Για ποιο λόγο την ονομάζουμε έτσι όμως; Ονομάζεται Μεγάλη, όχι γιατί έχει πολλές ημέρες αλλά επειδή θυμόμαστε τα γεγονότα των Άγιων Παθών του Χριστού, μέσα από τις λειτουργίες της εκκλησίας, τα έθιμα, και το μεγάλο μήνυμα, πως το φως νικάει το σκοτάδι. Η Μεγάλη Εβδομάδα θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική για τη χριστιανική θρησκεία.

Ας δούμε τι συμβαίνει τη Μεγάλη Εβδομάδα μέσα από τις  εικόνες και το βίντεο :

Αλλά παιδιά, μήπως θυμόσαστε που την περίοδο της Αποκριάς βρήκαμε τα έθιμα που αναβιώνουν σε διάφορα μέρη της Ελλάδας; Έτσι και τώρα που διανύουμε τη Μεγάλη Εβδομάδα υπάρχουν πάρα πολλά έθιμα στη χώρα μας. Δείτε κάποια από αυτά στο βίντεο που ακολουθεί :

Εσείς παιδιά, θυμάστε πώς είχατε περάσει το προηγούμενο Πάσχα; Θυμάστε τα κόκκινα αυγά, τις λαμπάδες, τα εγκώμια, το Άγιο Φως, το τραπέζι μετά την Ανάσταση;  Μπορείτε να ζωγραφίσετε μια ωραία ανάμνηση ή ένα έθιμο που σας εντυπωσίασε περισσότερο και να μας το στείλετε. Θα χαρούμε να το δούμε μαζί με όλες τις δημιουργίες σας!

Και τώρα που μένουμε σπίτι; Τι θα κάνουμε; Πολλά και δημιουργικά πράγματα! Κουλουράκια θα πλάσετε, τσουρέκια ή κουλούρες θα ζυμώσετε, αυγά θα βάψετε. Άλλη μια συνταγή από τις τόσες που καλύτερα γνωρίζετε, απλά έτσι για να συγκρίνετε. 

Ζαχαροπλαστική χωρίς τραγούδι όμως γίνεται; Δε γίνεται! Τουλάχιστον στο σχολείο όταν κέικ φτιάχναμε και κουλουράκια πλάθαμε πάντα τραγουδούσαμε. Γι' αυτό ακούστε το τραγούδι:  "Ήρθε πάλι Πασχαλιά"!

Πρόταση για κατασκευές: 


1. Σε ένα χαρτί ζωγραφίστε ένα μεγάλο αυγό ή χρησιμοποιήστε το αυγό της εικόνας και έπειτα, διακοσμήστε το όπως θέλετε, είτε βάφοντάς το με διάφορα χρώματα ή κολλώντας πάνω του τσόφλια από βρασμένα αυγά. 





2. Σχεδιάστε με μολύβι την παλάμη σας πάνω σε χαρτί( κάτι που σας άρεσε πολύ να κάνετε στο σχολείο). Κόψτε την και διπλώστε στη μέση τον αντίχειρα και το μικρό, και το μεσαίο δάχτυλο κόψτε το. Ζωγραφίστε στο κάτω μέρος της παλάμης τα χαρακτηριστικά ενός λαγού και στα 2 ανασηκωμένα δάχτυλα τα αυτάκια του. Έτοιμος και αυτός!



3. Ώρα για παραμύθι! Στον παρακάτω σύνδεσμο και στο βίντεο που ακολουθούν, θα βρείτε πασχαλινά παραμύθια. Και όπως έχουμε πει, ότι σας αρέσει από τις ιστορίες που ακούτε,  μπορείτε να το ζωγραφίσετε. 

10 Πασχαλινές ιστορίες online

Και αν στο σπίτι βαρεθήκατε, δείτε τι προτείνουμε :

1.Ένα παιχνίδι σαν το μπόουλινγκ όπως το παίζατε με την κα Κατερίνα στο διάλειμμα. Βγείτε στο μπαλκόνι ή στην αυλή σας και μεταφέρετε όλα τα άδεια τενεκεδάκια από γάλα ή κοκα κόλα ή σόδα. Τοποθετήστε τα όρθια ανά 3 (το ένα δίπλα στο άλλο) και μετά σταθείτε απέναντι (όχι πολύ κοντά) και προσπαθήστε να τα ρίξετε πετώντας ένα μπαλάκι. 

2. Παιχνίδι με το φακό: Το βράδυ σ' ένα δωμάτιο, σβήστε τα πολλά φώτα και ένας μεγάλος θα πάρει ένα φακό. Το παιδί ή τα παιδιά πατούν ή ακουμπούν το φως που δίνει ο φακός στο πάτωμα ή στον τοίχο. Όχι ζαβολιές! Και μην κατευθύνεται το φακό στο ταβάνι.

3. Παιχνίδι με χάρτινα αυγά: Βάλτε τα παιδιά να ζωγραφίσουν αυγά, κόψτε τα και εσείς γονείς κρύψτε τα σε διάφορα μέρη μέσα στο σπίτι, για παράδειγμα σε ένα παπούτσι, κάτω από το μαξιλάρι και όπου αλλού φανταστείτε. Έπειτα καλέστε τα παιδιά να βρουν τα κρυμμένα αυγά, αφού πρώτα τους πείτε ένα γρίφο (αίνιγμα). Παρακάτω προτείνουμε κάποιους γρίφους: 

* Το βράδυ σαν κουραστείς και πας να κοιμηθείς το κεφάλι σου κρατώ να με νοιώθεις σα χάδι τρυφερό. (μαξιλάρι) 

* Απ΄τη βόλτα όταν γυρνώ,  τα ρούχα μου εκεί κρεμώ/ ακουμπώ. (κρεμάστρα)

* Μπρρ! Κρύο έχει μέσα εδώ! Πώς αντέχουνε το γάλα και το βούτυρο; (ψυγείο) 

* Βοηθοί μας πάντα είναι για δόντια άσπρα και γερά. Πού ξεκουράζονται αυτά; (δοχείο με οδοντόβουρτσα-οδοντόκρεμα)

* Τέσσερα πόδια έχει και κάθεσαι σ΄αυτή, όταν τρως φαΐ ή ασχολείσαι με ζωγραφική. (καρέκλα)

* Ό,τι είναι βρώμικο το βάζεις εδώ και στο βγάζει καθαρό. (πλυντήριο)

* Αφού φτιάξω ωραία ζωγραφιά πρέπει να τους βάλω στη θέση τους ξανά. (κουτί/κασετίνα με μαρκαδόρους)

* Με τις ρόδες προχωράω και όλες τις σκόνες και τα σκουπίδια ρουφάω. (ηλεκτρική σκούπα) 

* Όταν έχει καλό καιρό και ήλιο λαμπερό μπορώ να βγω και να παίξω εδώ. (αυλή/μπαλκόνι) 

* Μέσα θα βάλω παγουρίνο και δεκατιανό όταν γυρίσουμε πάλι στο σχολειό. (σχολική τσάντα)

(πηγή: Νηπιαγωγείο Παναγιούδας) 

4. Αυτός ο σύνδεσμος παραπέμπει σε πασχαλινά παιχνίδια: παζλ, κουίζ και άλλα. (πηγή: Νηπιαγωγείο Παναγιούδας)

Καλό παιχνίδι!

Πασχαλινά παιχνίδια

Με υγεία και κατάνυξη ας περάσουμε αυτές τις ημέρες!

Οι κυρίες σας

Το έθιμο του Λαζάρου και ο Πασχαλινός Λαγός

Αγαπημένα μας παιδιά, καλημέρα!

Με σύνθημά μας: όλοι μαζί στο σπίτι, σαν να είμαστε σχολείο συνεχίζουμε…

Αύριο ξημερώνει το Σάββατο του Λαζάρου.

Για ποιο λόγο ονομάζεται όμως έτσι;

Είναι μια ημέρα που εξιστορεί το θαύμα της Ανάστασης του Λαζάρου. Έχουμε, επίσης, ένα έθιμο εκείνη την ημέρα, το οποίο οι γονείς μπορούν να αφηγηθούν στα παιδιά και έπειτα να το ζωντανέψουν σε χαρτί ή ζυμάρι.

Το Σάββατο του Λαζάρου θεωρείται από τις μεγαλύτερες γιορτές της Ορθόδοξης Εκκλησίας, μια πρόγευση της Μεγάλης Εβδομάδας όπου ο θάνατος νικιέται από τη ζωή, μια προοικονομία ουσιαστικά της Ανάστασης του Ιησού που θα ακολουθήσει σε μία εβδομάδα. Ένα από τα πιο διαδεδομένα έθιμα μέχρι πρόσφατα είναι τα κάλαντα του Λαζάρου, που τραγουδούν σε διάφορα μέρη τις Ελλάδας με μικρές παραλλαγές στα λόγια του τραγουδιού.

Κάλαντα που τραγουδούσαν αποκλειστικά μικρά κορίτσια, οι “Λαζαρίνες” αναγγέλλοντας τη γιορτή της ανάστασης του Λαζάρου. Με καλαθάκια λουλουδάτα στα χέρια και ειδικές στολές, οι μικρές Λαζαρίνες τριγύριζαν από σπίτι σε σπίτι τραγουδώντας τα κάλαντα παίρνοντας πάντα το κατιτίς τους: φιλοδώρημα, γλυκό ή άλλο κέρασμα και αυγά.

Κάλαντα του Λαζάρου

Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα Βάγια,

ήρθε των Βαγιών η εβδομάδα.

Ξύπνα Λάζαρε και μην κοιμάσαι,

ήρθε η μέρα σου και η χαρά σου.

Πού ήσουν Λάζαρε; Πού ήσουν κρυμμένος;

Κάτω στους νεκρούς, σαν πεθαμένος.

Δε μου φέρνετε, λίγο νεράκι,

που ‘ν’ το στόμα μου πικρό φαρμάκι.

Δε μου φέρνετε λίγο λεμόνι,

πού ‘ν’ το στόμα μου, σαν περιβόλι.

Ήρθε ο Λάζαρος, ήρθαν τα Βάγια,

ήρθε η Κυριακή που τρώνε τα ψάρια.

Σήκω Λάζαρε και μην κοιμάσαι,

ήρθε η μάνα σου από την πόλη,

εσένα ‘φέρε χαρτί και κομπολόι.

Γράψε Θόδωρε και εσύ Δημήτρη,

γράψε Λεμονιά και Κυπαρίσσι.

Το κοφινάκι μου θέλει αυγά,

κι η τσεπούλα μου θέλει λεφτά.

Βάγια, Βάγια και Βαγιώ,

τρώνε ψάρι και κολιό.

Και την άλλη Κυριακή,

τρώνε το ψητό τ᾿ αρνί.
(πηγή elniplex)

«Λαζαράκια για τον Λάζαρο αν δεν πλάσεις, ψωμί δεν θα χορτάσεις» συνήθιζαν να λένε παλαιότερα, αφού πίστευαν ότι σύμφωνα με την παράδοση ο αναστημένος φίλος του Χριστού είχε παραγγείλει: «Όποιος ζυμώσει και δε με πλάσει, το φαρμάκι μου να πάρει…»

Για την ψυχή του Λάζαρου οι γυναίκες ζυμώνουν ανήμερα το πρωί του Σαββάτου ειδικά κουλουράκια, τα οποία τα ονομάζουν «Λαζαράκια», «Λαζάρηδες» ή αλλιώς και «Λαζαρούδια». Στα «λαζαράκια»  δίνουν το σχήμα ανθρώπου σπαργανωμένου, όπως ακριβώς παριστάνεται ο Λάζαρος στις εικόνες. Όσα παιδιά έχει η οικογένεια, τόσους «λαζάρηδες» πλάθουν και στη θέση των ματιών βάζουν δυο γαρίφαλα. 

(πηγή ΔΟΓΜΑ)

Πολλοί από εσάς, θα έχουν από τις γιαγιάδες κάποια συνταγή για λαζαράκια, αλλά αν θέλετε οι γονείς να τη ξαναθυμηθείτε, παρακολουθήστε το ακόλουθο βίντεο για να πλάσετε τα λαζαράκια με τα παιδιά σας.

Μια ιδέα για κατασκευή...

Σχεδιάστε ένα ομοίωμα ανθρώπου (βλ. εικόνα 1). Έπειτα σχεδιάστε τα χαρακτηριστικά του Λαζάρου στο πρόσωπο και λουλούδια στο υπόλοιπο σώμα (βλ. εικόνα 2). Στερεώστε το Χάρτινο Λαζαράκι σε ένα πλαστικό καλαμάκι ή καλαμάκι από σουβλάκι είτε με κόλλα είτε με ζελοτέιπ. (πηγή εικόνας elniplex)

Μιλάμε όμως τόση ώρα για το Λάζαρο αλλά ποιος ήταν άραγε; Μήπως τον έχετε ξανακούσει; Ας το μάθουμε στο παρακάτω βίντεο που μας εξιστορεί την ιστορία και την Ανάστασή του. Έπειτα, μπορεί να γίνει συζήτηση σε θέματα που ίσως δημιούργησαν κάποια εντύπωση ή κάποιο ερώτημα στα παιδιά.

Το ήξερες;

Αυτές τις μέρες, ένα έθιμο του Πάσχα που έχουν σε άλλες χώρες, όπως η Αγγλία, η Γερμανία, η Αμερική κ.α, είναι ο λαγός του Πάσχα. Αυτός, που λέτε, κρύβει σοκολατένια αυγά στην αυλή του σπιτιού και τα παιδιά κρατώντας τα καλαθάκια τους, προσπαθούν να τα βρουν. Και όποιο παιδάκι βρει τα περισσότερα, κερδίζει!

Με αφορμή το  έθιμο του Πασχαλινού Λαγού, διαβάστε με τα παιδιά το παρακάτω ποίημα της Φιλιώς Νικολούδη:

Στο λαγό με τα μεγάλα αυτιά,

του αρέσει η σκανταλιά.

Κι όλο χώνεται στα σπίτια 

για να κάνει τη ζημιά.

Έσπασε όλα τα αυγά

που ήταν κόκκινα βαμμένα.

Την υπόλοιπη μπογιά,

 έβαλε σε μία πενα

Έφαγε όλα τα κουλούρια

γύρισε όλα τα καλάθια

κι έβαλε στην κατσαρόλα

 μέσα στο φαί αγκάθια.

Σαν τελείωσε επήγε 

να κρυφτεί σε μια γωνιά.

Και περίμενε κρυμμένος

να γυρίσουν τα παιδιά. 

Απ τα γέλια τα πολλά

εκουνιόντουσαν τα αυτιά.

 Τα παιδιά ανακαλύψαν 

την κρυψώνα στο λεπτό.

Κι από τα αυτιά τραβήξαν 

το ζημιάρη το λαγό.

Του 'βαλαν σκούφο και ποδιά 

για να πλάσει τα κουλούρια 

και να βάψει τα αυγά…

Προτάσεις : 

1. Παιδιά! Ακούστε το ποίημα που θα σας διαβάσουν οι γονείς, βρείτε ποιες σκανταλιές έκανε ο λαγός και ζωγραφίστε τις! Θα χαρούμε πολύ να δούμε τόσο αυτές όσο όλες τις δημιουργίες σας!

2. Μπορείτε και εσείς να ζωγραφίσετε το δικό σας λαγουδάκι ακολουθώντας τις οδηγίες της εικόνας.

3. Να και μια απλή κατασκευή για να υλοποιήσετε: χαρτί, κόλλα και μαρκαδόροι χρειάζονται για να ζωντανέψτε ένα χαρωπό λαγουδάκι: 

Και οι κυρίες χαμογελούν, ένα δάκρυ χαράς κυλά, όταν βλέπουν 

το άλμπουμ του 5^ου Νηπιαγωγείου να γεμίζει με όμορφες δημιουργίες και φωτογραφίες των παιδιών μας!!

Να είστε όλα τα παιδιά υγιή με τις οικογένειές σας!

Καλό σαββατοκύριακο!